科学探究是发展学生科学素养的核心，是一种重要而有效的学习方式。为了给学生提供充分的科学探究机会，体验探究过程的曲折和乐趣，培养学生科学探究的能力并增进对科学探究的理解。九峰小学科学组教师精心准备了适合不同年级学生的科学小实验，让我们跟着科学老师的步伐成为小小科探员吧！
材料准备
塑料瓶、蜡烛、螺母、吸管
实验过程
一、在矿泉水瓶一侧的底端挖个小孔（使用剪刀时注意安全），用胶带将螺母粘在矿泉水瓶同侧的中部。
二、用剪刀在对应面靠近顶部位置再开一个小孔，小孔大小与吸管粗细差不多。
三、将吸管插入小孔中，用加热后的蜡烛油封住吸管，避免漏气。
四、将连接好的瓶子放入水里，记得要把有螺母的一侧平稳地放入。
往吸管吸气或吹气，小潜水艇发生什么变化了呢？这是为什么呢？一起动手试试吧！
实验解说
作品展示
推荐书单1
只有博览群书才能博识，阅读可以让孩子不出门，便知天下事。阅读可以促进孩子对自然科学、社会科学以及世界各地风土人情的认识与了解。因此科学组老师们还精心挑选了适合孩子们阅读的书籍，让我们乘着假期用知识充盈自己吧！
推荐书目：
一、《大科学家讲的小故事》
二、《诗词中的科学》
三、《世界未解之谜》
四、《火星零距离》
五、《流浪地球》
视频制作
顾恩甲
图文编辑
孙佳瑜
最终审核
水英
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